За время педагогической деятельности ею разработана авторская программа и методика обучения детей основам верховой езды и элементам конкура в рамках не школьного учреждения. В кружке используются различные формы и методы организации учебно-воспитательного процесса ( лекции, практические занятия, индивидуальная работа, соревнования. Экскурсии и показательные выступления ), что дает возможность связать теорию с практикой. Широко используется игровая форма обучения. К разработке игр подключаются и сами кружковцы старшего возраста, которые уже учатся в различны вузах г. Харькова. Эта форма работы очень нравится детям.

Наталья создала единственный детский конный театр, где дети после одного-двух лет обучения ставят мини-спектакли с участием своих любимцев и организуют показательные выступления различной сложности.

 В 2005 году она прошла курсы повышения квалификации на кафедре педагогики Харьковского Государственного университета им. Г. С. Сковороды. В настоящее время работает над учебным пособием «Верховая езда, её значение в жизни, физическом и психологическом развитии детей»

Имеет опыт работы с детьми и взрослыми, владеет методикой работы по релаксации людей после различных травм, а так же стрессов.

Показательным выступлением детского конного театра предшествует огромная творческая работа всего коллектива – от мала до велика, начиная с написания сценариев, рисования и изготовления плакатов, костюмов для детей и для животных, заканчивая проведением репетиций и подготовкой лошадей к выступлениям. Во всем этом принимают участие не только дети, а их родители, и благодаря этим стараниям праздник кружка коневодов превращается в большое, яркое красочное шоу для детей всей «Сосновой горки» (улица на которой находится кружок).

Дети постоянно участвуют в работе детских конференций по биоэтике, акциях в защиту животных «Крик». Значительное внимание во время работы уделяется изучению научно-популярной и специальной литературы. Ребята пишут рефераты, выступают с докладами на мини- конференциях, принимают участие в конкурсе «Лучший коневод отдела».

В рамках кружковой работы провидится научно исследовательская работа по следующей тематике:

1. Выращивание жеребят пони исландской и шетлендской пород.

2. Изучение динамики роста жеребят (собственного разведения отдела на протяжении 5-ти лет)

3. Составление рациона кормления и содержания молодых лошадей.

4. Проектирование конефермы.

5. Уход за амуницией лошади.

В 2002 году работа Уваровой С. С. На тему «Коневодческая ферма будующего» заняла 1-ое место во Всеукраинском конкурсе проектов «Лучшей животноводческой фермы».

            Ребята выезжают на экскурсии в коне заводы,  ипподромы, конно-спортивные школы.

Налажены связи «Юного коневода» с Харьковским областным обществом защиты животных, Центром этического отношения к животным им. Л.Н.Толстого.

Каждый год дети  и их педагоги выезжают на летнюю полевую практику на биостанцию Харьковского Национального университета им. В.Н.Каразина в с. Гайдары Змиевского района. Юные коневоды изучают природу родной Харьковщины, укрепляют свое здоровье.

В процессе обучения осуществляется и трудовое воспитание, професиональная ориентация на на биологические сельскохозяйственные специальности.

При обучении и Заездке молодых лошадей Наталья Рафаелян использует методику работы на голос, что позволяет спокойно управлять лошадью детям от 5 до 8 лет, а так же работать с детьми с различными заболеваниями, такими как сколиоз, астма, детский церебральный паралич и другие.

Можно успокоить родителей: нет никаких оснований считать, что верховая езда может нанести вред здоровью их детей при соблюдении техники безопасности и отсутствии медицинских противопоказаний. И прогулки, и тренировки в седле принесут только пользу, так как при этом в работу включаются все группы мышц. Наибольшая нагрузка приходится на пояснично-крестовой отдел позвоночника, мышцы спины, брюшного пресса и приводящие мышцы бедер. Активизируется деятельность сердечно-сосудистой системы, улучшаются обменные процессы. Регулярные занятия верховой ездой способствуют активизации функций всех органов и систем организма и занятий детей конным спортом.

Кроме того верховая езда воспитывает у детей желание быть красивыми и грациозными, как их питомцы. Поэтому дети стараются подражать красавице лошади, подтягивают живот, выравнивают плечи, выпрямляют спину, соединяя лопатки.

Прогулки на лоне природы оказывают большое влияние на эстетические чувства у детей. Вместе с тем, солнце, воздух и вода – мощные средства для укрепления здоровья. Во время прогулок верхом ребенок полностью удовлетворяет свою потребность в движении. Общении с природой. Вот как описываю свои впечатления о прогулках в лес юные коневоды в своей работе:

«Это прекрасное ощущение ехать по зимнему белому лесу или под зеленым ветвями деревьев летом на любимой лошади. Нам кажется, что без этого всего наше детство было бы пустым и скучным, в нем бы не было этих радостных дней. Проведенных здесь. Мы любим животных и природу. Не представляем жизни без лошадей. Потому что наши сердца переполняются счастьем, когда мы наблюдаем за лошадьми, когда мы гладим их по шее, когда любимая лошадь подносит голову к руке, и ты чувствуешь её дыхание и мягкие, бархатные губы». (Из работы Отдела Биологии, «Коневодство и его значение», авторы М. Бонеско, О.Нестерова, С. Уваров, А. Котенева).

Надеемся, что  в будущем таких кружков будет больше, потому что верховая езда – это один из тех видов спорта, когда ребенок не только постигает азы верховой езды, а и развивается всесторонне.

«Все равно лошадь выдержит, она не исчезнет до тех пор, пока существует сам человек»

                                                                                                                    Уильям Фолкнэр.